MIT OpenCourseWare
公开MIT的全部课程的教学材料和课件,供免费使用
麻省理工学院开放式课件(OCW)是几乎所有麻省理工学院课程内容的基于网络的出版物。 OCW是开放的,可供全世界使用,是麻省理工学院的永久性活动。
基本信息
网站名称 | MIT OpenCourseWare |
资源类型 | 开放教科书 |
网站分类 | 学术文献 |
国家地区: | 美国 |
收录时间: | 2018-10-06 |
网站地址: | https://ocw.mit.edu/index.htm |
详细介绍
麻省理工学院开放式课程(麻省理工学院开放式课程网站)是麻省理工学院的一项倡议,旨在向所有人在任何地方免费和公开地发布其本科和研究生水平课程的所有教育资料。麻省理工学院开放式课件是麻省理工学院课程教材的大型网络出版物。该项目于2001年4月4日宣布并使用知识共享署名 - 非商业性使用 - 相同方式共享许可。该计划最初由William和Flora Hewlett基金会,Andrew W. Mellon基金会和麻省理工学院资助。目前,麻省理工学院开放式课程软件由麻省理工学院、企业承保,主要礼品,网站访问者的捐赠支持。该倡议激励了250多个其他机构通过开放教育联盟将其课程材料作为开放教育资源提供。
截至2018年5月,在线提供了2,400多种课程。虽然其中一些仅限于按时间顺序阅读和讨论主题,但大多数人提供了家庭作业问题和考试(通常带有解决方案)和讲义。一些课程还包括Java的互动网络演示,麻省理工学院教授编写的完整教科书和流媒体视频讲座。
截至2018年5月,100门课程包括完整的视频讲座。视频以流媒体模式提供,但也可以下载以供离线观看。所有视频和音频文件也可从YouTube,iTunes U和Internet Archive获得。
1999年,麻省理工学院教师考虑了如何利用互联网追求麻省理工学院的使命 - 推进知识和教育学生 - 并在2000年提出了OCW。
今天,麻省理工学院开放式课程是麻省理工学院公开分享教育资源的基石。 OCW继续发展,有更多新的和更新的课程,更多的视频和互动资源,以及OCW Scholar和OCW Educator等增强功能。 随着学习者和教师的在线选择不断增加,跨越整个麻省理工学院课程的MIT OpenCourseWare免费和开放教材的价值从未如此强大。
资源情况
开放式教材是麻省理工学院将上课所使用的教材提供在网路上的免费教学资源。
- 提供课堂讲义,作业和实验等相关资料
- 提供部份课堂影片和实验示范影片
- 可学习各学科领域的主题
数据统计
2400门课程,300百万访问者
访问者地理分布
用户类型
发展历史
麻省理工学院开放式课程的概念源自麻省理工学院教育技术委员会,麻省理工学院教务长罗伯特布朗于1999年负责确定麻省理工学院应如何在远程学习/电子学习环境中定位。 MIT开放课程,然后开始为知识和协作的世界各地的学者中传播的新模式,并有助于在学术界的“共享智慧公地”,横跨麻省理工学院和其他学者的促进协作。该项目由教授Dick K.P Yue,Shigeru Miyagawa,Hal Abelson和其他麻省理工学院的教师带头。
在实施MIT OCW倡议的主要挑战一直没教师阻力,而是通过确定所有权,并获得出版许可嵌入在麻省理工学院的教师的课程材料知识产权项目的巨量,除了提出的后勤挑战将教育材料转换为在线格式所需的时间和技术工作。麻省理工学院开放式课程资料的版权归麻省理工学院,教师或学生所有。
2002年9月,麻省理工学院开放式课程软件概念验证试点网站向公众开放,提供32门课程。 2003年9月,麻省理工学院开放式课程出版了第500期课程,其中包括一些带有完整流媒体视频讲座的课程。截至2004年9月,在线提供900个麻省理工学院课程。
在2005年,麻省理工学院开放式和其他领先的开放式教育资源项目形成开放课件联盟,旨在扩大覆盖范围和开放课程材料的影响,培育新的开放课程教材和发展开放课程教材出版可持续发展的模式。
在2007年,麻省理工学院开放式推出了一款名为亮点高中是在MIT OCW索引资源适用于生物,化学,微积分和物理学高级高中学习,努力支持美国在中学水平STEM教育网站。
2011年,麻省理工学院开放式课程介绍了15门OCW学术课程中的第一门课程,这些课程专为独立学习者的需求而设计。虽然仍然出版了课程内容其他部分的课程材料,但这些课程更加深入,材料以逻辑顺序呈现,便于自学。 OCW网站不支持与其他学生的互动,但是一些OCW Scholar课程可以使用OpenStudy合作项目的研究小组。
截至2014年8月,一些麻省理工学院开放式课程由欧洲MooC平台Eliademy提供。
2014年,10亿PV和175百万人访问,100门课程有完整的视频,900个课题已更新。
2015年,OCW继续扩大影响范围,超过432000人在Facebook和Twitter点赞和关注,52百万下载iTunes上,超过2300在线直播站点,发行第50个开放在线教科书。
2016年,OCW第15周年纪念,200百万访问,超过100万YouTube订阅者,超过100个课程拥有教师帮助,为视频添加互动、可搜索的脚本,添加更多交叉链接为上下文和本科课程地图
附加资料
参考资料
